網(wǎng)友熱評(píng)

1.看完《鋼琴家》這部片子我明白了老一輩的為什么最不能容忍的事就是浪費(fèi)糧食了，我也知道了“先填飽肚子再說(shuō)”這句話的份量了。 經(jīng)歷過(guò)饑餓的人由于遭受過(guò)沒(méi)飯吃的生理性的痛苦因此對(duì)糧食保持著一種敬重而又恐懼的感情記憶。在維持人類生存的幾個(gè)條件中，包括陽(yáng)光、空氣、...

2.關(guān)于 厄里斯魔鏡 ，鄧布利多對(duì)哈利說(shuō)的話： But remember this, Harry. 但記住，哈利。 This mirror gives us neither knowledge or truth. 這面鏡子給予我們的并非知識(shí)或真理。 Men have wasted away in front of it,even gone mad. 太多的人在鏡前虛度光陰，甚至因此發(fā)瘋。 T...

3.聽(tīng)說(shuō)，斯坦利·庫(kù)布里克(Stanley Kubrick)看《教父》看到第十遍的時(shí)候承認(rèn)，這可能是歷史上最偉大的電影。這樣的天才看了十遍就下了這樣 的定論，而我這樣的庸才只看了一遍就完全被震撼了。不過(guò)我又看了將近五十遍，包括后邊的兩個(gè)續(xù)集，細(xì)算一下等于我花了五百個(gè)小時(shí)去...

4.既非“悲”，也非“慘”，而是以審美的方式關(guān)照生活。 這是日本電影帶給我們的啟示。 《無(wú)人知曉》不可謂不“悲”，但孩子在無(wú)所依靠的孤苦中頑強(qiáng)生活。 《小偷家族》不可謂不“慘”：底層、棄子、遺孤、貧困……但人仍然有尊嚴(yán)地活著。 日本電影將日常生活轉(zhuǎn)變?yōu)閷徝赖乃囆g(shù)，...

5.“蝴蝶效應(yīng)”這個(gè)概念，我個(gè)人大概是在1990年左右聽(tīng)到的。 印象中那時(shí)候我還是學(xué)齡前，老爸帶著去植物園玩，在我追著幾只菜粉蝶跑的時(shí)候，他告訴我的。 回想起來(lái)不得不驚訝身為工人的老爸知識(shí)面之詭異，會(huì)在那個(gè)年代掌握這種死宅的知識(shí)。 不過(guò)當(dāng)時(shí)的我只有五六歲，頭腦里根本沒(méi)...