網(wǎng)友熱評

1.看到不少所謂最杰出XX部電影的榜單，總是刻意把Titanic排在外面，當(dāng)時的技術(shù)、編導(dǎo)、音效、演員無不是超一流，就是因為當(dāng)年票房太高，所以引起了不少清高人士的反感。 好電影，為什么不能是票房最高的？為什么不能是最多人喜歡的？ Titanic之后，還有哪部電影有這么大影響力...

2.2010年在豆瓣記錄“已看”的電影。至今已過去8年了，但回憶起這部電影帶來的觸動竟然依舊可以撥動我的心弦。 記得第一次看這部電影是在高中課堂，一次難得的自修課，老師難得讓我們在學(xué)業(yè)壓力中放松一下，于是便放了這部在當(dāng)時對我來說是有著不同意義的師生教育電影。 也讓我深...

3.雖然是第四次看教父了，還是一口氣三部全部看完。 作為一部評論被人寫了快半個世紀(jì)，“經(jīng)典”被說過上億次的電影，我半個字都不想評價了。 只是開了個文本邊看邊記了些覺得有用的話，列點出來： 開給他一個他無法拒絕的條件 我會跟他們講道理 不照顧家人的男人算不上是一個男...

4.我都不記得阿湯哥還有什么體能技巧尚未展示過，但這次你會看到他依然在跳樓、跳傘、扒飛機、爬繩子、在直升機上表演體操、攀巖、飚車，還在屋頂上狂奔了好幾里。如果你沒有搜索，真的不會相信他已經(jīng)56歲了！ 當(dāng)然他不是完美的，就算體能超強，他差點在廁所里被打垮，好在不是孤...

5.影片在表達上保持了很強的節(jié)制感，許多情緒不是直接說出來的，而是通過人物的反應(yīng)與沉默傳遞給觀眾。敘事節(jié)奏雖然偏穩(wěn)，卻始終在推進，信息釋放也較為有序。角色的心理變化能夠自洽，觀眾在理解人物的同時會自然產(chǎn)生共鳴，看完后留下的不是刺激感，而是一種真實的回響。