網(wǎng)友熱評(píng)

1.看完之后，心潮激蕩，竟說(shuō)不出話來(lái)。像電影院退場(chǎng)一樣，有很多想法等不及要涌出 ，但站在門口時(shí)卻又默然，不知從哪里說(shuō)起。 我不知道是不是因?yàn)橛霸豪锏囊繇懶Ч普妫谷伺c影片人物發(fā)生共鳴產(chǎn)生惝恍迷離之感。但其中有幾次的確很想流淚。人性的脆弱像魔戒一樣發(fā)出燃燒的烈...

2.起興去看了動(dòng)畫電影《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》，并沒(méi)有抱著太高的期待，卻收獲了意料之外的感動(dòng)時(shí)刻。 故事的角度選取可謂巧思，想要呈現(xiàn)盛唐氣象，主人公不挑大家最耳熟能詳也最想看的李白、杜甫，李白這般天才的視角太難領(lǐng)會(huì)，杜甫眼中的故事則又太復(fù)雜了，且這兩人一個(gè)裝承著整個(gè)盛唐的...

3.個(gè)人心目中，近幾年最優(yōu)秀的動(dòng)畫電影預(yù)定。 去電影院看《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》，片長(zhǎng)不短，前排一個(gè)小朋友睡著了。 散場(chǎng)的時(shí)候，小朋友和媽媽抱怨，「這個(gè)動(dòng)畫片我看不懂。」 媽媽安撫孩子，下次找一個(gè)看得懂的動(dòng)畫片來(lái)看。 想起電影片尾，小書童對(duì)高適說(shuō)，「有的詩(shī)我讀不懂。」 高適哈...

4.小學(xué)的一年寒假，很冷。期末考。家里依舊只有我一個(gè)人，洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)肩上冒出發(fā)癢的痘。媽媽回來(lái)后給她看，她說(shuō)喝點(diǎn)水吧。第二天她仍是出差了，而我發(fā)燒在家，給三四個(gè)同學(xué)打電話要他們幫忙請(qǐng)假。于是五年級(jí)第一學(xué)期的數(shù)學(xué)上老師寫，未考。 送到醫(yī)院時(shí)老醫(yī)生不滿地說(shuō)，怎么這么...

5.這部作品的敘事推進(jìn)帶著一種很強(qiáng)的“生活感”，它不急著把矛盾放大，而是先把人物的處境、習(xí)慣與關(guān)系邊界慢慢鋪開。劇情發(fā)展時(shí)，情緒并不是突然升高，而是被現(xiàn)實(shí)壓力一點(diǎn)點(diǎn)推出來(lái)的結(jié)果。隨著故事深入，人物的選擇開始顯露真實(shí)立場(chǎng)，觀眾也能感到情緒在持續(xù)累積中變得更有重量，整體觀感沉穩(wěn)耐看。