網(wǎng)友熱評

1.我是諾蘭的迷弟，但這部片子除外 第一次知道是諾蘭，是上了大一，同學(xué)叫我去看《星際穿越》，那會兒才知道原來《蝙蝠俠》系列是這個導(dǎo)演導(dǎo)的，從此變成了諾蘭的迷弟。 不論是信息爆炸的《信條》，還是差評居多的《敦刻爾克》，憑借優(yōu)秀的剪輯，和諾蘭玩弄時間的把戲，這些片子...

2.不知道是不是單身鱉做久了 所以對長情的事情特別的難以割舍也特別容易被觸動 這是一個小姑娘和山神的孩子的愛情故事 故事的開始小姑娘還僅僅是六歲的小孩 一次迷路讓她結(jié)識了生活在這座山里的孩子 于是隔著木棒的牽手約會成了這座山的獨特風(fēng)景 年復(fù)一年 兩個人成了最好的朋友 ...

3.作為第一批走進電影院的觀眾，趁著熱乎勁兒，如實叨叨，等待了五年之久的《哪吒2》，整出了啥絕活。 先用一句話總結(jié)，從價值觀構(gòu)建 、視效制作、創(chuàng)意發(fā)揮三個層面，《哪吒2》確實是做到了在《哪吒1》基礎(chǔ)上的全面迭代。 先說價值觀構(gòu)建，從人物觀塑造來講，如果說《哪吒1》的母...

4.通過奇峰突起的起始篇、驚心動魄的轉(zhuǎn)折篇、與深沉磅礴的終結(jié)篇，諾蘭完成了他的“蝙蝠俠”三部曲。 這當然是一個關(guān)于蝙蝠俠的故事。這一點在第一部與第三部體現(xiàn)得尤為明顯。在終結(jié)篇中，觀眾看到了蝙蝠俠的歸來與結(jié)局，看到了羅賓與貓女，看到了這位黑暗騎士如何以強大的意志力...

5.以校園生活為切入點展開成長主題，影片基調(diào)溫暖卻不幼稚。人物在善意與偏見之間不斷碰撞，使理解與接納成為逐步建立的過程。敘事清晰，情緒推進自然，對家庭支持與社會環(huán)境的描寫具有積極力量。