網友熱評

1.實際上對這部電影，如果沒有看過第二遍，是不宜評論的，因為情節和人物較復雜，主題也確實比較深刻，要剖析完全，顯然需要和教育有關的理論基礎。但因為想到了這個標題，盡管我是教育理論的門外漢，也只看了一遍電影，還是決定簡單寫幾句。 教育究竟給人帶來的是什么，其實人...

2.我倒是要說幾句，《綠皮書》院線字幕和實際臺詞相比，有哪些差異。 1）首先電影第一部分時，Tony以及他們一家子一開始都以為Shirley是“醫生”，所以字幕對“doctor”統一譯為“博士”是顯而易見的不妥，如果都知道他是搞音樂的博士了，為什么大家還要一副詫異的表情呢？ 2）面...

3.看到底下的評論當中，有些人從老師的立場上講，認為老師并不應該傳道，我覺得難以理解，totaly反對。 教育是老師的教育還是對學生的教育？我想教育是為了學生，所以學生在此問題上應該更有發言權，尤其是經歷了中國的流水線式的教育體制之后的學生。 教育應該是怎樣的？ 我想...

4.人生可以歸結為一種簡單的選擇：不是忙著活，就是忙著死。 懦怯囚禁人的靈魂，希望可以令你感受自由，強者自救，圣者渡人。 堅強的人只能救贖自己，偉大的人才能拯救他人。 生命可以歸結為一種簡單的選擇：要么忙于生存，要么趕著去死。 希望是美好的，也許是人間至善，而美好...

5.昨天看了一部韓國片，《釜山行》，又名《尸速列車》。一片好評。不得不說韓國人做電影又到了一個新高度。據說這還是部低預算的片呢，本來只打算在韓國國內上映，怎知就火了起來。 電影講的是從某生化廠傳播出了一種病毒，被感染者最終皆將成為喪尸似的生物。故事于一列開往釜...