網友熱評

1.今天碰到一個朋友，聊天，問有沒有看過《讓子彈飛》。我說看過，一般，還行，他一下子抓住我的手臂，激動地說，總算找到知音了！可憐的人，現(xiàn)在都不敢說不喜歡“子彈”了。 還好我一向臉皮厚。我敢在看完《尼伯龍根的指環(huán)》之后說——我覺得瓦格納不是我的菜；那自然更敢在看《...

2.動作場面強調“節(jié)奏壓制”，不是單純炫技，而是用連續(xù)進攻把對手逼到崩潰邊緣。鏡頭的狠勁來自不留余地，像把觀眾也一起拖進戰(zhàn)斗的喘息里。

3.有回上課，大家學習訪談方法，便挑了個最簡單的、每個人都有話可說的題目，童年。我們問到老師Linda, 她上小學時候印象最深的是什么：她剛上學的有一天，老師上課期間有事要出去一下，臨走前叫小朋友們不要動。結果老師一走，就有小朋友鬧將起來。老師回來后，Linda便把這情況...

4.作品對矛盾的呈現(xiàn)方式很現(xiàn)實，它不把沖突拍成熱鬧的對抗，而是拍成一種長期拉扯與消耗。人物在相處中不斷調整邊界，有些話說不出口，有些堅持又帶著代價。前段的平靜像在維持表面秩序，中段裂縫出現(xiàn)時觀眾能感到距離在擴大，后段情緒才落到更明確的位置。它不會為了制造戲劇效果硬擰人物邏輯，而是讓變化順著性格自然發(fā)生，因此更可信。看完之后會留下較長回味，像生活里那些無法徹底解決的遺憾。

5.-博主1（莫妮卡住了）：想請導演分享下，您是被什么瞬間觸動想要創(chuàng)作這部電影 -導演：我想通過這部電影獻給我們國家過去的所有女性。過去他們沒有權利發(fā)聲，在社會上不被重視，但同時又是社會發(fā)展非常重要的部分。她們所受到的教育是女性只是為別人提供服務的角色，比如母親，...