網(wǎng)友熱評

1.比較燒腦，第一次看的時候結尾很莫名，回想起來的時候懂了大概，又看了幾遍才能大概理解，影片是想表達什么，傳遞什么樣的信息給到我們。女主在影片最開始其實就已經(jīng)出車禍死亡，靈魂彌留之際，她告訴死神自己還有個約會，赴約后就會回來接受死亡，結果她卻違背了承諾，希望能...

2.看了韓?。酃聠斡譅N爛的神～鬼怪］，就去看了男主的電影［釜山行］。去年就聽說了，因為不喜歡看這類型的片子，今天還是去看了，雖然大多是快進的。影片的開始，很好奇，這個被感染的女孩，怎么上車，過安檢的？感染的女孩咬住了女乘客，其他人還那么淡定看著？？？看著喪尸過...

3.面對個體自己的時候，我們?nèi)鄙賹ψ约旱脑V求，而將注意力和暴力轉嫁于他人，尋求心理平衡。這是每個人都會在現(xiàn)實生活中遇到的內(nèi)心的掙扎。 　　一個聰明絕頂?shù)哪贻p人，但是心里卻懷藏著躲避與自卑的克制。他冠冕堂皇自己的所作所為，他不畏懼任何一個阻攔在他人生路上的人...

4.《飲食男女》情節(jié)結構分析 （拉片筆記） 亞里士多德在《詩學》中指出，一個劇本必須要有開端、中部和結尾。雖然這是一個不證自明的命題，但卻是不容輕視的規(guī)律。在敘事體的戲劇和影片中，一部劇本分成五部分：開端、展開、遞進、高潮、結尾。即：開場（介紹情境、設置懸念、例...

5.我以為這個片子是美國版的<放牛班的春天>,都是講述一個影響孩子一生的老師?？戳瞬胖啦?甚至剛好相反-----放牛是讓頹廢,無規(guī)則,無愛的孩子從新回到社會，學習愛；而死亡詩社是讓一群在規(guī)則和愛中長大的孩子從愛和規(guī)則的牢籠里沖出來，學習破壞和反抗。立意是好的，可惜美...