網友熱評

1.校長病毒可以定義為好人，他兒子進他們學校都被拒絕三次。 他不是不想讓他兒子進，他非常希望他兒子能進去，可惜考不上，沒辦法的事。 他其實也有權利讓他兒子進去，身為校長它卻沒有這么做，如果在XX國，壓根不會這樣。 他精力旺盛，老當益壯吧，不偏不倚、 雙手寫字、休息時...

2.一直都念念不忘的一部電影，在我有所困頓的時候，我總會回來看看，提醒自己同時也鼓勵自己。今天是清明，除了追思，我想還有一個重要的任務就是珍惜自己的生命時光。 印象最深的片段有那么幾個。 01 O Captain! My Captain! 在最開始上課時，基丁老師自稱船長，“ O Captain! ...

3.出門兒的長途飛機，又看了遍《About Time》，才想起來第一次看完它時，就琢磨著為這部電影寫點兒啥。用一句很俗的話來形容這部電影，就是一位睿智樂觀的老頭，寫給人生的一首如歌又如畫，肉麻又柔軟的情詩。 電影從所有少年滿腹心事又無所事事的夏天講起，二十一歲的Tim帶著初...

4.寫在前面：吹毛求疵的差評并不能影響一部杰作本身的品質。上映之前就料到必然有人說“超越不了TDK”或者“這是諾蘭二流作品”——吶，你們自己心里有數，關于你們怎么定義一流和二流。 【綜述】 What does that mean? RISE. 諾蘭在三小時不到的片長里塞進了城市戰爭應該體現...

5.這部作品的敘事方式帶有一種觀察感，它不急著下結論，也不急著讓觀眾站隊，而是把人物放在現實壓力里，讓選擇自然發生。情緒推進并不依賴煽動性的橋段，而是通過細節與氛圍持續滲透。隨著劇情深入，觀眾會越來越清楚角色的掙扎來自哪里，這種“看懂了”的感覺會帶來更強的共鳴。