網(wǎng)友熱評(píng)

1.影片的敘事邏輯很清楚，它不靠密集爆點(diǎn)填充節(jié)奏，而是把人物關(guān)系當(dāng)作核心推進(jìn)力。前段鋪墊穩(wěn)，觀眾能進(jìn)入人物的生活節(jié)奏；中段關(guān)系偏移逐漸明顯，矛盾從日?？p隙里長(zhǎng)出來(lái)，情緒在沉默里不斷加厚；后段情緒落點(diǎn)更清晰，卻依舊克制。它不替觀眾下結(jié)論，而是讓觀眾從人物的反應(yīng)、停頓與回避里讀出變化。看完之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正有力的不是爆發(fā)，而是那些忍住不說(shuō)的瞬間，余韻很長(zhǎng)。

2.很喜歡《仙履奇緣》的開場(chǎng)。碧波蕩漾的湖面上，紫霞駕著一葉孤舟，穿梭在蘆葦叢中，轉(zhuǎn)瞬又來(lái)到了戈壁，滿眼黃沙。千萬(wàn)里孤獨(dú)的行走，只是為了找到那個(gè)能拔出她手中寶劍的如意郎君，找到那一段上天安排的姻緣。到后來(lái)的歷經(jīng)磨難、血染輕紗，到最后義無(wú)反顧地替至尊寶擋下那致命...

3.不到最后一秒，你永遠(yuǎn)猜不到導(dǎo)演會(huì)給我們這樣一個(gè)結(jié)局，這樣一首主題曲。 最后我沒(méi)有哭，也許你有，但我們都會(huì)在那短短的最后5分鐘，像被一陣刺骨的寒風(fēng)吹透衣領(lǐng)，寒毛直立，脊柱發(fā)涼。 第一次，他回到從前，為了和她在一起 第二次，他回到從前，為了還自己自由，重新和她在...

4.有回上課，大家學(xué)習(xí)訪談方法，便挑了個(gè)最簡(jiǎn)單的、每個(gè)人都有話可說(shuō)的題目，童年。我們問(wèn)到老師Linda, 她上小學(xué)時(shí)候印象最深的是什么：她剛上學(xué)的有一天，老師上課期間有事要出去一下，臨走前叫小朋友們不要?jiǎng)?。結(jié)果老師一走，就有小朋友鬧將起來(lái)。老師回來(lái)后，Linda便把這情況...

5.這劇《怪獸的電力公司》我們一直以為躲在門后的怪獸是來(lái)嚇人的。事實(shí)上，那些怪獸是來(lái)上班的。因?yàn)樾『⒌募饨新暿枪肢F世界的主要能源，所以“怪獸電力公司”的怪獸們每天的工作就是透過(guò)衣櫥的門進(jìn)入人類世界去嚇小孩，收集他們的尖叫聲，并帶回“怪獸電力公司”轉(zhuǎn)換成能源。另...