網(wǎng)友熱評

1.以校園生活為切入點(diǎn)展開成長主題，影片基調(diào)溫暖卻不幼稚。人物在善意與偏見之間不斷碰撞，使理解與接納成為逐步建立的過程。敘事清晰，情緒推進(jìn)自然，對家庭支持與社會環(huán)境的描寫具有積極力量。

2.看了一堆影評，全是五星，然后發(fā)覺都說的有理，但都跑偏了。 看了一堆1星的影評，發(fā)覺都說的有理，但都跑偏了。 這些評論讓我不禁yy真的是閑到發(fā)瘋同時(shí)對社會有一股掠奪情緒的人才會這么愛這部電影。 或者，這電影很好，但不符合我當(dāng)下的心情和本性的追求。 首先，啥叫好電影...

3.以誤解推動(dòng)悲劇走向，影片通過時(shí)間錯(cuò)位重構(gòu)真相。人物一生被一次判斷所改變，使責(zé)任與懺悔成為敘事核心，對記憶與主觀敘述的反思令人唏噓。

4.我承認(rèn)我是標(biāo)題黨，基本上看完我那上面的標(biāo)題就知道故事的情節(jié)了。 哦，我又錯(cuò)了，這部電影貌似沒有什么情節(jié)可言。整個(gè)就是第七集的長達(dá)2個(gè)半小時(shí)的鋪墊，看到一個(gè)小時(shí)的時(shí)候我意識到這片子就是這么回事，后面果然不出所料。 媒體在大肆拍哈六的馬屁，聲稱哈六將創(chuàng)下系列電影...

5.不知為什么，他留給我的印象，始終是那個(gè)在風(fēng)中形銷骨立的樣子。 不是穿著禮服演奏，不是坐在滾動(dòng)的鋼琴前滑過大廳，不是那個(gè)站在廢墟當(dāng)中仰頭看著他的朋友，談著關(guān)于兩只右臂的問題。 他其實(shí)孤獨(dú)的站在霧中，四周空無一物，他戴著帽子，穿馬夾，站在那里，安靜的，憂傷的，...