網(wǎng)友熱評(píng)

1.首先，電影里插入的背景英文歌都好好聽(tīng)！有沒(méi)有人知道歌單，我去找！真的都好好聽(tīng)！ 這個(gè)片子讓人想起法國(guó)的生活片，怎么說(shuō)呢，就是好像就是從誰(shuí)家的日常生活中直接剪了一段時(shí)光，輕輕放在了大銀幕上。電影里的大城小事，幾個(gè)人之間嬉笑怒罵，有一種特別貼膚的熟悉感。你甚至能...

2.小學(xué)的一年寒假，很冷。期末考。家里依舊只有我一個(gè)人，洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)肩上冒出發(fā)癢的痘。媽媽回來(lái)后給她看，她說(shuō)喝點(diǎn)水吧。第二天她仍是出差了，而我發(fā)燒在家，給三四個(gè)同學(xué)打電話要他們幫忙請(qǐng)假。于是五年級(jí)第一學(xué)期的數(shù)學(xué)上老師寫(xiě)，未考。 送到醫(yī)院時(shí)老醫(yī)生不滿地說(shuō)，怎么這么...

3.對(duì)于《時(shí)空戀旅人》來(lái)說(shuō)，這是一部不應(yīng)太過(guò)苛求時(shí)空邏輯的佳作，穿越時(shí)空不過(guò)僅只是電影的引索，愛(ài)情更只是其中的一個(gè)交匯，平和的劇情間包涵著愛(ài)與親情的真諦，在一次次喜劇色彩所包裹的人生軌跡之下，真摯的情感也一次又一次給人以生命的啟迪。！！?。。。。。。。。。。?！...

4.影片對(duì)矛盾的處理方式更偏現(xiàn)實(shí)，它不把沖突拍成熱鬧的爭(zhēng)執(zhí)，而是拍成一種長(zhǎng)期的消耗與拉扯。人物在選擇時(shí)常常帶著遲疑與無(wú)奈，但正因?yàn)椴煌昝啦棚@得可信。敘事邏輯清楚，情緒推進(jìn)循序漸進(jìn)，使觀眾能夠理解角色為何走到某一步，整體表達(dá)成熟有分寸。

5.影片在情緒表達(dá)上保持了相當(dāng)克制的姿態(tài)，不用直白臺(tái)詞替觀眾下結(jié)論，而是通過(guò)人物的反應(yīng)與沉默傳遞變化。前段看似在鋪陳生活，實(shí)際上每個(gè)細(xì)節(jié)都在暗示關(guān)系的走向；中段開(kāi)始出現(xiàn)明顯偏移，觀眾會(huì)感到理解變難、溝通變重；后段人物終于被逼到必須做出選擇時(shí)，情緒才真正顯出重量。它不靠外部事件轟動(dòng)制造沖擊，而是讓內(nèi)部拉扯不斷加深。整體觀感耐看，余韻很長(zhǎng)。