網(wǎng)友熱評(píng)

1.葛力馬，薩魯曼的眼線，迷惑洛汗國王的小人，在甘道夫成功地揭穿了薩魯曼的陰謀后，被恢復(fù)睿智的希爾頓驅(qū)逐了。 葛力馬跑去投靠了薩魯曼，但是人家嫌他stink臭，葛力馬在薩魯曼身邊說著圣盔谷要塞的不容侵犯。 他是在建言獻(xiàn)策還是說服薩魯曼不去攻打洛汗?或許在他看到薩魯曼成...

2.影片的表達(dá)方式偏向冷靜的觀察，它不急著讓觀眾站隊(duì)，也不把人物寫成單一的情緒符號(hào)，而是讓他們在不同情境里逐漸顯露復(fù)雜性。前段通過生活細(xì)節(jié)建立關(guān)系結(jié)構(gòu)，讓觀眾看清他們?nèi)绾慰拷恢卸伍_始出現(xiàn)偏移，很多變化不是突然發(fā)生，而是由誤解、疲憊與期待落差慢慢堆出來；后段情緒才落到更清晰的位置，卻依舊克制。它不會(huì)用直白臺(tái)詞替觀眾下結(jié)論，而是讓你從停頓、回避與眼神里讀出變化。看完之后不會(huì)覺得刺激，卻會(huì)因?yàn)檎鎸?shí)而留下持續(xù)回味。

3.當(dāng)一層又一層的新的風(fēng)景，映入你眼簾的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)又一個(gè)新的發(fā)明，給生活帶來便利的時(shí)候；當(dāng)山洞不復(fù)存在，原始人從自己內(nèi)心的山洞——那個(gè)對(duì)世界保守而停滯的認(rèn)知中解脫出來的時(shí)候；不光是原始人們，連觀眾在內(nèi)都接受了一個(gè)觀念：人要打破對(duì)改變的恐懼。 我的心此時(shí)此刻都...

4.這部片子給我的感覺遠(yuǎn)沒有Mr. Holland與其說是部以老師為中心的教育片，不如說是以學(xué)生為中心的青春片。 青春因什么而殘酷？從丑陋的現(xiàn)實(shí)中驚醒而不知所措。天地不仁，以萬物為芻狗；老師不仁，教人清醒痛楚而不教人如何面...

5.迪莉婭被困在傳統(tǒng)的意大利女性敘事中，每天做飯、照顧家人，她會(huì)覺得這一切是應(yīng)該做的嗎？她只是想忍忍就過去了，丈夫打完就結(jié)束了。她的明天是什么？ 她此刻的明天是她的女兒。即便丈夫說女兒穿穿她的舊婚紗就可以了。但是迪莉婭暗暗存錢堅(jiān)持要給女兒買一件新的婚紗。她認(rèn)為女...