網(wǎng)友熱評

1.影片對矛盾的呈現(xiàn)方式更接近現(xiàn)實，它不把沖突拍成大聲對抗，而是拍成一種長期的拉扯與消耗。人物在相處中不斷權衡，很多選擇并不完美，卻帶著真實的代價。敘事邏輯清晰，情緒層次逐步加深，使觀眾能夠理解人物的難處與動機，整體表達穩(wěn)重有分寸。

2.生活在當今世界的「文明人」總會下意識對「文明社會」的一切感到習以為常，比如在扶手電梯上要靠右站穩(wěn)（現(xiàn)在又有新說法是乖乖站定不動才更合理）、看到奇裝異服的路人不可上下打量，再比如，要平等對待不同膚色種族的人士。 冰融三尺非一日之暖，文明社會的誕生，從來不是一蹴...

3.第一次看這部電影還是在課堂上大學英語老師放給我們看的，因為當時學的一篇文章講的就是赫本。影片講述了高貴任性童心十足的公主，在皇宮外游蕩的兩天時光里，體驗了許多她從未有過的事情，不但愛上了五光十色的平民生活，而且還愛上了那位英俊瀟灑的喬。最后在喬家的時候公主...

4.對于《教父》我也是聽說過很久了，期間看過片段，或者看過一節(jié)，完全看不進去，不知道在講啥，哪會還沒有接觸這些老電影，然后看到豆瓣上那么高的分，就想到可能豆瓣裝逼文藝青年跟咱們普通人不一樣吧。（注意這個用詞，我想很多人跟我以前一樣僅僅是感覺一部電影是文藝片就覺...

5.······你從來沒有離開過波士頓吧？如果我和你談論藝術，想必你已經(jīng)記住所有藝術書上的摘要并來和我談，比如米開朗基羅的藝術成就、政治取向等等。但是你無法告訴我站在西斯廷大教堂下面，真實地體味那種震撼的感覺吧？如果我們談到戰(zhàn)爭，你可能會引用莎士比亞。但是你不...