網(wǎng)友熱評(píng)

1.海報(bào)中艾德里安·布洛迪一臉憂(yōu)傷而又落寞看著鏡頭，而這基本也就是整部電影的基調(diào)。 電影的開(kāi)始是由一段獨(dú)白開(kāi)始的，一個(gè)名為亨利的男人在色調(diào)陰沉而厚重的房屋里，鏡頭帶著些許的平實(shí)，又有著些許的雜亂。膠片與高清的切換，如夢(mèng)似幻。 在開(kāi)篇?jiǎng)t直接引用了阿爾伯·加繆的句子:...

2.----copyright infomation------------------------- 原文作者：A.O.Scott 發(fā)表于：2001年9月21日《紐約時(shí)報(bào)》 中文翻譯：www.monsternunu.com 英文版版權(quán)歸A.O.Scott以及newyork times所有，轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系作者。 中文版版權(quán)歸www.monsternunu.com所有，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。 http://w...

3.實(shí)際上對(duì)這部電影，如果沒(méi)有看過(guò)第二遍，是不宜評(píng)論的，因?yàn)榍楣?jié)和人物較復(fù)雜，主題也確實(shí)比較深刻，要剖析完全，顯然需要和教育有關(guān)的理論基礎(chǔ)。但因?yàn)橄氲搅诉@個(gè)標(biāo)題，盡管我是教育理論的門(mén)外漢，也只看了一遍電影，還是決定簡(jiǎn)單寫(xiě)幾句。 教育究竟給人帶來(lái)的是什么，其實(shí)人...

4.影片在情緒表達(dá)上保持了相當(dāng)克制的姿態(tài)，不用直白臺(tái)詞替觀眾下判斷，而是通過(guò)人物的反應(yīng)與沉默傳遞變化。敘事節(jié)奏穩(wěn)定，信息釋放有層次，不會(huì)讓劇情顯得散亂。角色心理軌跡清晰可循，使情感落點(diǎn)更自然可信，看完之后更容易留下回味而不是短暫刺激。

5.在寒冷的陰郁的英國(guó)的冬天，真的很感激有這樣一部設(shè)定在意大利南部夏天的電影。就憑這一點(diǎn)，電影開(kāi)始的時(shí)候，你就像影片中的Elio跳進(jìn)河中一樣，迫不及待自己周?chē)默F(xiàn)實(shí)消失了。 我買(mǎi)了票走進(jìn)影廳的時(shí)候，其實(shí)有點(diǎn)驚訝一位衣著得體的教授模樣的老人已經(jīng)坐了我的座位。我自己找...