網(wǎng)友熱評

1.校長病毒可以定義為好人，他兒子進他們學(xué)校都被拒絕三次。 他不是不想讓他兒子進，他非常希望他兒子能進去，可惜考不上，沒辦法的事。 他其實也有權(quán)利讓他兒子進去，身為校長它卻沒有這么做，如果在XX國，壓根不會這樣。 他精力旺盛，老當(dāng)益壯吧，不偏不倚、 雙手寫字、休息時...

2.理解癌癥警長威洛比這個角色，才是理解《三塊廣告牌》的關(guān)鍵。 粗粗一看，這個角色似乎最值得同情，也最無辜： 他確實“做了他能做的”，只是沒結(jié)果而已，盡職，善良，和氣，寬容。更慘的是他還得了癌癥，沒幾天好活了。 但女主在接受采訪時說的那段非常明確：總有人要為結(jié)果負...

3.介于最后一部與之前關(guān)聯(lián)比較大，為了讓大家看的不那么一頭霧水，我盡量把主線都給敘述了一下。覺得長可以直接拉到你想看的部分。有啥問題和建議以及別字可以留言，謝謝。 * 寫完之后我又看了一遍電影。現(xiàn)在覺得原著連貫性太強了，寫的時候游走在遺漏主線和劇透的邊緣，不能過分...

4.個人評分：7分 內(nèi)容牽扯劇透，不想被劇透的只看第一段綜評即可。 總起來說還算不錯，多少有點新意，比如敘事的手法，劇情的安排等。但劇情的鋪展依舊過于狹窄，除了這一大家子之外，其它涉事人員均沒有任何劇情牽扯，這就讓整部影片顯得比較單薄。唯一的那個外人我還以為出場會...

5.通過公路旅程展開人物內(nèi)心修復(fù)過程，影片節(jié)奏緩慢而空曠。大量留白鏡頭強化孤獨感，使人物沉默成為敘事重要組成部分。對失語、記憶與重新連接的描寫含蓄而深沉，情緒在不經(jīng)意間逐漸積累，余味悠長。