網(wǎng)友熱評

1.爸爸代表了保守的穴居人，小伊代表了處于進(jìn)化邊緣的穴居人，蓋代表了進(jìn)化后的真正的人類。有趣的是蓋的英文名就叫Guy，這種雙關(guān)使得電影的隱喻更加明顯。而小伊通過追逐火光遇見了蓋，也就象征這原始人類接觸到了進(jìn)化的契機。后來Crood一家的洞穴被毀，他們被迫跟著蓋進(jìn)行遷徙...

2.影片的節(jié)奏控制得比較舒服，不會讓人覺得拖沓，也不會突然加速到失去情緒連貫性。前期的鋪墊并非無意義的慢，而是在為后續(xù)變化提供足夠支撐。人物選擇符合其處境與性格邏輯，使劇情推進(jìn)顯得順理成章。看完后會覺得它講得不熱鬧，卻講得很穩(wěn)。

3.美國青年杰西在火車上偶遇了法國女學(xué)生塞琳娜，兩人在火車上交談甚歡。當(dāng)火車到達(dá)維也納時，杰西盛情邀請塞琳娜一起在維也納游覽一番，即使杰西翌日便要坐飛機離開。與杰西一見鐘情的塞琳娜接受了杰西的邀請。 他們一邊游覽城市，一邊談?wù)撝舜说倪^去 ，彼此對生活的感想，兩...

4.這是一部帶有時間與記憶色彩的情感影片，圍繞“等待”這一主題展開。影片節(jié)奏舒緩，情緒克制，卻在細(xì)節(jié)中積累情感重量。它探討了時間流逝對人與情感的改變，也描繪了執(zhí)念與希望之間的微妙平衡，結(jié)尾留有余味，讓觀眾在回味中反思自己的選擇。

5.現(xiàn)在是2006年的12月20日，即將進(jìn)入新的一年。我也抑郁了一年多，無所事事了一年了，迷茫，孤單，經(jīng)常走著走著突然停下來不知道自己要去哪里。我們都渴望有自己的心靈捕手，我最希望的是有查克那樣的朋友。 教授勸導(dǎo)，心理教師輔導(dǎo)，威爾還是回到了工地上干活，休息時...