網(wǎng)友熱評(píng)

1.故事以穩(wěn)定節(jié)奏逐步展開(kāi)，通過(guò)人物之間的關(guān)系變化推動(dòng)劇情向前。情緒表達(dá)注重積累而非爆發(fā)，使每一次轉(zhuǎn)折都顯得水到渠成。畫(huà)面與氛圍配合統(tǒng)一，在細(xì)節(jié)之處不斷強(qiáng)化主題。整體觀感沉穩(wěn)扎實(shí)，適合耐心觀看并細(xì)細(xì)回味。

2.昨晚上在腦子里過(guò)了幾遍雄獅少年。主要的原因是，我真的太喜歡這片了，所以對(duì)于開(kāi)頭前20分鐘這部片子在敘事上呈現(xiàn)出的混亂和情感割裂，感覺(jué)特別難受。 仔細(xì)來(lái)做一點(diǎn)分析。（下面嚴(yán)重劇透透透透透，請(qǐng)注意） - - - - - - - - - - - - - - - - 先說(shuō)開(kāi)頭。開(kāi)頭的故事大體可以簡(jiǎn)化...

3.有一句話說(shuō)的好，你所浪費(fèi)的今天是昨天死去的人渴望的明天,你所厭惡的現(xiàn)在是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng)。 是啊，活著不易，是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)，但有很多人身處幸福之中卻不知道珍惜，直到失去了才后悔莫及，在那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有所謂的娛樂(lè)，只是單純地活著就是一個(gè)很嚴(yán)肅的問(wèn)題，福貴一...

4.一味炫技完全沒(méi)有內(nèi)核的東西真的能被稱為一部合格的電影嗎……如果甚至能影史留名，那只能說(shuō)明觀眾審美的嚴(yán)重倒退。 有人說(shuō)我的表達(dá)過(guò)于情緒化，于是嘗試下理性地去探討這部電影的缺陷。（雖然可能有些人也只會(huì)像設(shè)定好的程序一樣上來(lái)就人身攻擊，或是曲解我的意思，扯東扯西上...

5.橘貓這兩天突然跑去重看了《教父》，發(fā)現(xiàn)還是那么好看。 不過(guò)，橘貓很快又意識(shí)到，對(duì)于《教父》，作為老觀眾、老影迷自然能每一次重看都看出之前未能察覺(jué)的精彩。可對(duì)于新觀眾而言，這并不是一部非常“友善”的電影。所以，今天橘貓就從梳理和幕后兩方面入手，來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于《教父...