網(wǎng)友熱評(píng)

1.看到底下的評(píng)論當(dāng)中，有些人從老師的立場(chǎng)上講，認(rèn)為老師并不應(yīng)該傳道，我覺得難以理解，totaly反對(duì)。 教育是老師的教育還是對(duì)學(xué)生的教育？我想教育是為了學(xué)生，所以學(xué)生在此問題上應(yīng)該更有發(fā)言權(quán)，尤其是經(jīng)歷了中國(guó)的流水線式的教育體制之后的學(xué)生。 教育應(yīng)該是怎樣的？ 我想...

2.起先是在學(xué)校旁邊那個(gè)破舊小電影院看到的預(yù)告片 只記得瑞秋美得耀眼的笑容和比爾的一頭白發(fā)， 看完片子已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)，仍然無(wú)法從OST和對(duì)焦在陽(yáng)光里的鏡頭中脫離 Tim是個(gè)不夠討人喜歡的平凡男孩， Mary就像她的名字一樣，倫敦的街頭四處可見 但當(dāng)TIM一次次跨越時(shí)空來牽住她的...

3.其實(shí)，影片有著強(qiáng)烈的宿命感。在1986年，兩個(gè)人乘著同一趟列車來到香港，那時(shí)兩個(gè)人的座位背靠著背。雖然，當(dāng)列車到站，兩個(gè)人畫出了不同的命運(yùn)曲線，一個(gè)向左，一個(gè)向右，這也不過是上天跟他們開的一個(gè)玩笑。最終，兩個(gè)人的兩條曲線會(huì)有交匯的那天。 兩個(gè)人的形象都很有代表...

4.無(wú)限傳奇完美終結(jié)！ 漫威用美妙的方式串聯(lián)起前21部影片，每個(gè)我們熟悉的人物都散發(fā)著前所未有的光芒，感覺復(fù)聯(lián)4不是一部電影，而是一場(chǎng)屬于英雄們的授勛典禮。 Nuff Said，奉上彩蛋。 托尼給小辣椒的錄音信息中，說到“It's always you”（一直都是你）。在《鋼鐵俠2》中托尼任...

5.輕喜劇風(fēng)格明顯，故事節(jié)奏流暢。通過小人物視角展現(xiàn)人情冷暖，幽默中帶著溫情，讓觀眾在笑聲中感受到生活的真實(shí)。